“I bob plentyn, ni waeth o ble maen nhw'n dod neu pa mor isel yw eu sgiliau darllen, mae llyfr a fydd yn eu syfrdanu… llyfr a fydd yn gwneud iddyn nhw eisiau codi llyfr arall. Ac i bob plentyn, bydd dod o hyd i lawenydd darllen yn newid eu bywyd!”
Rydym yn hyfforddi ac yn cefnogi gwirfoddolwyr gyda'u cŵn i fynd i ysgolion yn wythnosol i gefnogi darllenwyr amharod a ddewiswyd ymlaen llaw a hyrwyddo perthynas gadarnhaol â llyfrau a darllen.
Ar hyn o bryd mae gennym dîm ymroddedig o dros 100 o wirfoddolwyr yn darllen gyda phlant mewn ysgolion, colegau, llyfrgelloedd ac unedau addysgol arbennig sy'n cwmpasu De a Gorllewin Cymru.

Mae'r cynllun wedi'i gategoreiddio fel ymyrraeth â chymorth anifeiliaid, wedi'i chynllunio i greu amgylchedd hamddenol a di-straen lle gall darllenydd amharod ddarllen i'r ci heb ymyrraeth na phwysau cymdeithasol.
Mae'r cynllun hefyd wedi profi'n fuddiol iawn i blant sydd â phroblemau cyfathrebu, hyder, trawma a phryder. Mae ymchwil yn dangos bod dysgu'n cael ei rwystro gan straen/pryder/ymatebion emosiynol wedi'u cyflyru'n glasurol ac mae'r prosiect hwn yn mynd i'r afael â'r rhwystrau hyn ac yn eu lleddfu heb i'r plentyn fod yn ymwybodol ohonyn nhw erioed.
Mae'r gallu i ddarllen yn agor y drws i fyd o bosibiliadau, fodd bynnag, i lawer o blant a phobl ifanc, yn enwedig ar ôl covid, mae gwrthod mynd i'r ysgol ac amharodrwydd i fynd i'r ysgol yn broblem wirioneddol ac mae ganddi effaith barhaol ar gyrhaeddiad a llwyddiant addysgol. Mae canfod cynnar a chyflwyno ymyriadau newydd / amgen yn cael eu cydnabod yn eang fel arfer gorau ar gyfer y mater hwn.
Mae cynllun cŵn darllen yn darparu amgylchedd diogel, tawel a hamddenol lle gall plentyn fwynhau llyfr heb unrhyw farn, datblygu ei eirfa a gwella ei sgiliau darllen.

Ar ôl cael asesiad addasrwydd a hyfforddiant llawn, mae timau gwirfoddol yn mynychu ysgolion yn rheolaidd, gan annog perthynas rhwng ci a phlentyn. Mae nifer dirifedi o blant wedi ffynnu fel rhan o'r cynllun, gan ddatblygu cysylltiad cadarnhaol parhaol â darllen a chyfathrebu.
Mae'r ysgolion sy'n rhan o'r cynllun hefyd yn elwa o'r plant yn cael eu haddysgu ar sut i fod yn ddiogel o gwmpas cŵn.
Rydym yn cynnig y gwasanaeth rhad ac am ddim hwn i ysgolion i gefnogi'r gwaith parhaus maen nhw'n ei wneud gyda dysgwyr.
Pan ofynnwyd a fyddai athro yn argymell y fenter hon, yr ymateb oedd 'yn hollol a heb betruso'.

Cysylltwch â ni os na allwch ddod o hyd i ateb i'ch cwestiwn.
Mae angen i gŵn fod yn 18 mis oed o leiaf ac wedi byw gyda'u perchennog am 12 mis cyn mynd i leoliad addysgol.
Rydym yn cynnal dau gwrs hyfforddi 8 wythnos yn olynol, er mwyn sicrhau bod ein holl dimau'n cyrraedd y safonau uchaf o ran diogelwch ac ansawdd.
Mae ein holl gŵn yn cael eu hasesu am eu natur a'u haddasrwydd gan hyfforddwyr cwbl gymwys. Rydym yn derbyn cŵn o bob siâp a maint ar y cynllun, cyn belled â'u bod yn dda eu natur, yn foesgar ac nad ydynt yn cael eu straenio gan y profiad.
Yn anffodus, ni allwn dderbyn cŵn ar y rhestr bridiau gwaharddedig (neu'r rhestr bridiau cyfyngedig ar gyfer ein gwirfoddolwyr Gwyddelig).
Ydy. Nid ar gyfer y cŵn yn unig y mae'r hyfforddiant! Rydym yn trosglwyddo gwybodaeth hanfodol i'r gwirfoddolwyr yn ogystal â helpu i fireinio ymddygiadau tawel a sefydlog gyda'r cŵn. Rydym hefyd yn gwylio'r cŵn yn ofalus dros yr wythnosau i ni er mwyn sicrhau nad ydyn nhw'n dangos arwyddion o straen.
Os yw eich ci eisoes wedi pasio hyfforddiant hyd at lefel arian gyda hyfforddwr arall, cysylltwch i drafod ein gofynion tystiolaethol.
Fel elusen, rydym yn cynnal sesiynau hyfforddi â chymhorthdal yn unig at ddibenion cynllun darllen BBYS. Efallai y bydd cymorthdaliadau pellach ar gael i'r rhai a allai gael trafferth ariannu'r balans sy'n weddill, gan nad ydym am i gost fod yn rhwystr i wirfoddoli. Cysylltwch â ni am ragor o wybodaeth.
Gofynnwn i'n gwirfoddolwyr ymrwymo i sesiwn awr o hyd yr wythnos, yn ystod y tymor.